Comparacion de las ideas expuestas en el video con lo explicado en la exposicion sobre Freinet:
¿Ha evolucionado la educación al mismo ritmo que el resto del mundo? La verdad es que desde punto de vista la respuesta es que sí. El problema es que dichos avances, pocas veces se han puesto en práctica de forma general. La prueba de que la educación ha evolucionado son las escuelas creadas por personajes como Freinet, Montessori, Neill, etc. Ahora vamos a mostraros, basándonos en el video subido por nuestra compañera Nerea, “ACTÚA por la educación” y en la información que tenemos sobre Freinet al realizar nuestra presentación, que muchos avances de los que piden esas personas del video ya fueran llevados a la práctica por el propio Freinet. Para empezar, explicaremos en que consiste “ACTÚA por la educación”. Es un movimiento llevado a cabo por estudiantes de distintas universidades, tanto de España como de Inglaterra (Londres), que pretende prevenir la endogamia universitaria, que consiste en darles un puesto de trabajo a los recién doctorados en los mismos departamentos en los que se han doctorado. Otra de las cosas para la que fue creada fue para renovar la metodología pedagógica, que es en lo que nos vamos a centrar. Para conseguir dicho objetivo, subieron a youtube un video dirigido a los estudiantes con el objetivo de que hagan algo por cambiar las cosas. Lo que vamos a tratar de hacer es comparar sus propuestas o críticas con los métodos de Freinet. Al principio del video, critican la forma tradicional de dar clase, es decir, que el profesor dicta y el alumno copia y memoriza, pero Freinet en su época ya cambio esto, ya que sus clases eran dinámicas y daba mucha importancia a que los alumnos aprendieran mediante sus experiencias. Después, critican que el actual sistema educativo no nos permite desarrollar nuestra creatividad, cosa con la que Freinet estaba totalmente en contra y con sus avances educativos buscaba completamente lo contrario. Para finalizar, hacen referencia a que en la actualidad te lo juegas todo en pruebas calificadoras debido al sistema educativo, lo que Freinet consideraba una de las causas del fracaso escolar. Al final del video nos invitan a actuar para conseguir cambiar la educación, aunque realmente no se necesita ser el mejor profesor del mundo para realizar dichos cambios, simplemente basta con fijarse en antiguos educadores que ya realizaron en sus escuelas muchos de los cambios que actualmente tanto se piden.
Comparacion de las ideas expuestas en el video con lo explicado en la exposicion sobre Freinet:
ResponderEliminar¿Ha evolucionado la educación al mismo ritmo que el resto del mundo? La verdad es que desde punto de vista la respuesta es que sí. El problema es que dichos avances, pocas veces se han puesto en práctica de forma general. La prueba de que la educación ha evolucionado son las escuelas creadas por personajes como Freinet, Montessori, Neill, etc.
Ahora vamos a mostraros, basándonos en el video subido por nuestra compañera Nerea, “ACTÚA por la educación” y en la información que tenemos sobre Freinet al realizar nuestra presentación, que muchos avances de los que piden esas personas del video ya fueran llevados a la práctica por el propio Freinet.
Para empezar, explicaremos en que consiste “ACTÚA por la educación”. Es un movimiento llevado a cabo por estudiantes de distintas universidades, tanto de España como de Inglaterra (Londres), que pretende prevenir la endogamia universitaria, que consiste en darles un puesto de trabajo a los recién doctorados en los mismos departamentos en los que se han doctorado. Otra de las cosas para la que fue creada fue para renovar la metodología pedagógica, que es en lo que nos vamos a centrar.
Para conseguir dicho objetivo, subieron a youtube un video dirigido a los estudiantes con el objetivo de que hagan algo por cambiar las cosas. Lo que vamos a tratar de hacer es comparar sus propuestas o críticas con los métodos de Freinet. Al principio del video, critican la forma tradicional de dar clase, es decir, que el profesor dicta y el alumno copia y memoriza, pero Freinet en su época ya cambio esto, ya que sus clases eran dinámicas y daba mucha importancia a que los alumnos aprendieran mediante sus experiencias. Después, critican que el actual sistema educativo no nos permite desarrollar nuestra creatividad, cosa con la que Freinet estaba totalmente en contra y con sus avances educativos buscaba completamente lo contrario. Para finalizar, hacen referencia a que en la actualidad te lo juegas todo en pruebas calificadoras debido al sistema educativo, lo que Freinet consideraba una de las causas del fracaso escolar. Al final del video nos invitan a actuar para conseguir cambiar la educación, aunque realmente no se necesita ser el mejor profesor del mundo para realizar dichos cambios, simplemente basta con fijarse en antiguos educadores que ya realizaron en sus escuelas muchos de los cambios que actualmente tanto se piden.